پکیج (پروتکل) شناخت درمانی گروهی به روش مایکل فری

پکیج (پروتکل) شناخت درمانی گروهی به روش مایکل فری

پکیج (پروتکل) شناخت درمانی گروهی به روش مایکل فری به صورت PDF ارائه شده است. دارای 18 صفحه می باشد. در دوازده جلسه اجرا شده و توضیح هر جلسه به صورت مجزا ارائه شده است و در نهایت تفسیر نیز بیان شده است.


دانلود نمونه سوالات حل شده کنترل مدرن (شامل 60 تمرین حل شده ی کنترل مدرن)

دانلود نمونه سوالات حل شده کنترل مدرن (شامل 60  تمرین حل شده ی کنترل مدرن)

دانلود نمونه سوالات حل شده کنترل مدرن (شامل 60 تمرین حل شده ی کنترل مدرن)

60 نمونه سوال حل شده ی کنترل مدرن شامل موضوعات زیر :

روش های طراحی State-Space

شناسایی سیستم

کنترل بهینه

کنترل دیجیتال

کنترل قدرتی

کنترل فازی

کنترل تطبیقی

تعداد صفحات : 105

فرمت : PDF



فایل های مورد نیاز مهارت آموزان ماده 28

فایل های مورد نیاز مهارت آموزان ماده 28

فایل های مورد نیاز مهارت آموزان ماده 28

مجموعه فایل های مورد نیاز مهارت آموزان ماده 28


مجموعه فایل های مورد نیاز مهارت آموزان ماده 28

 

 

مجموعه فایل های مورد نیاز مهارت آموزان ماده 28

 

 

مهارت آموزان ماده 28 به افرادی که در آزمون سراسری برای آموزش و پرورش قبول شده اند و باید مدت 1 سال به صورت آزمایشی کار کنند بعد به صورت رسمی تبدیل به کارمند آموزش و پرورش شوند. این مهارت آموزان برای اینکه بتوانند تاییدیه بگیریند نیاز دارند در یک ساله کاری خورد چند تحقیق و فعالیت انجام دهند که شامل :

1- خلاصه کتاب مهارت های معلمی نوشته محسن قرائتی

2- خلاصه کتاب فعالیت های خلاصه و نقد کتاب آشنایی با فعالیت های تربیتی و اجتماعی نوشته احمدوند

3. مصاحبه با معلم موفق و پیش کسوت

4. نقشه راه (ترسیم نقشه راه برای مهارت آموزان ماده 28)

فایل های مورد نیاز مهارت آموزان ماده 28

 

در اینجا ما همه این فایل ها را به صورت ورد و قابل ویرایش برای شما در یک مجموعه آماده کرده ایم که به شرح زیر می باشند :

2 مورد خلاصه و نقد کتاب مهارت های معلمی قرائتی

2 مورد خلاصه ونقد کتاب آشنایی با فعالیتهای تربیتی و اجتماعی احمد وند

6 مورد مصاحبه با معلم موفق وپیشکسوت

2 مورد نقشه راه برای مهارت آموزان ماده 28

 

مهارت های معلمی قرائتی ، نقشه راه ، مصاحبه با معلم موفق

 

 

 

دانلود نقشه راه برای مهارت آموزان ماده 28 به صورت ورد (Word) و قابل ویرایش

 

 

 

بخشی از فایل نقشه راه مهارت آموزان ماده 28 :

 

نقشه راه برای مهارت آموزان ماده 28

دانلود نقشه راه برایمهارت آموزان ماده 28

 

مقدمه

 

سرمایه گذاری جوامع در امر سلامت و آموزش دانش آموزان امری زیر بنائی تلقی می گردد.از دیر باز مسئله آموزش و پرورش کودکان در میان همه جوامع و اقشار، موضوعی حائز اهمیت و قابل بحث بوده است. بعد از نهاد کوچک خانواده، مدرسه دومین نهادی است که کودک به خاطر فراگرفتن و آموختن در سطح گسترده تر به آن قدم می گذارد. نقش معلم و دبیران این نهاد آموزشی، در پرورش و ارتقای سطح علمی و اجتماعی کودکان بر هیچ کس پوشیده نیست. اما در کنار آموزش علمی کودکان، بهداشت جسمی و روانی هر کودک، امری ضروری است که مورد توجه قرار گرفتن آن از سوی مسئولین در سال های اخیر مؤید این مطلب است. این امر موجب شد تا نقش خاموش و تا حدودی ناشناخته مربی بهداشت، در کنار سایر کارکنان مدرسه پررنگ تر از پیش شود.

 

مربی بهداشت در واقع یکی از نیروهای حوزه سلامت جسم و روان کودک در مدارس است که آموزش و مشاوره دانش آموزان و....

 

 

 

دانلود نقشه راه برای مهارت آموزان ماده 28

 

دانلود نقشه راه برای مهارت آموزان ماده 28

 

جزئیات فایل دریافتی شما :

 

نام فایل : دانلود نقشه راه برای مهارت آموزان ماده 28 به صورت ورد (Word) و قابل ویرایش

 

موضوع : نقشه راه مهارت آموزان ماده 28

 

فرمت : ورد و قابل ویرایش Word دانلود نقشه راه(برای مهارت آموزان ماده 28).doc

 

صفحات: دو فایل یکی 15 صفحه و دیگری 21

 

مناسب برای : دانشجویان ، دانش آموزان ، معلمان ، مهارت آموزان ماده 28 ، اولیا دانش آموزان و....

 

 

 

******************************

 

مصاحبه با معلمان موفق و پیش کسوت فایل جدید

 

موضوع : دوستی با شاگرد دشمن ترس

مشخصات معلم

نام و نام خانوادگی:

شهرستان: سابقه: مقطع: ابتدایی سمت : آموزگار

شرح حال

ساختمان مدرسه در مکانی است که از لحاظ وسعت حیاط، تعداد کلاس ها مناسب با تعداد و ظرفیت دانش آموزان مدرسه می باشد.و بیشتر کلاس‌ها به سمت شمال می باشد و پنجره ها طوری نسب شده اند که روشنایی کافی و یکنواختی به فضای کلاسی می رساند. ولی مدرسه در محله قدیمی و با ضریب امنیت پایینی می باشد.

معلمی نجیب و مؤدب به نظر می رسد معلمی .....

 

 

 

مصاحبه با معلم موفق و پیش کسوت برای ماده 28

 

 

مصاحبه با معلمان موفق و پیش کسوت فایل جدید

 

 

جزئیات فایل دریافتی شما :

نام فایل : مصاحبه با معلم موفق و پیش کسوت (دوستی با شاگرد دشمن ترس)

موضوع : مصاحبه با معلم موفق (فایل های مورد نیاز مهارت آموزان ماده 28)

قالب فایل : ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات : 2

مناسب برای : معلمان ، مدیران ، معلمان ماده 28 ، دانش آموزان ، دانشجویان ، دانشجویان علوم تربیتی ، دانشجویان تربیت معلم

 

******************************

 

 

خلاصه و نقد کتاب مهارت های معلمی نوشته محسن قرائتی فایل ورد و قابل ویرایش برای مهارت اموزان ماده 28

خلاصه کتاب مهارت های معلمی قرائتی

نقد کتاب مهارت های معلمی قرائتی

کتاب مهارت های معلمی قرائتی

خلاصه و نقد کتاب مهارت های معلمی نوشته محسن قرائتی فایل ورد و قابل ویرایش برای مهارت اموزان ماده 28

 

 

خلاصه و نقد کتاب مهارت های معلمی نوشته محسن قرائتی

خرید خلاصه کتاب مهارت های معلمی نوشته محسن قرائتی

نقد کتاب مهارت های معلمی قرائتی

کتاب مهارت های معلمی قرائتی

 

کتاب «مهارت معلمی» نوشته محسن قرائتی در ۲۸۸ صفحه با قطع وزیری و جلد شومیز انتشارات مرکز فرهنگی درس هایی از قرآن پاییز امسال منتشر شده است.

در مقدمه کتاب مهارت های معلمی آمده است: ارزش هر کار وابسته به انجام آن است. جراح و چاقوکش هر دو شکم را پاره می کنند؛ اما چون انگیزه شان متفاوت است، ارزش کارشان نیز متفاوت می شود.

این فایل برای دانش جویان و مهارت آموزان ماده 28آماده شده است و بسیار کامل و دقیق می باشد

دو فایل نقد و خلاصه کتاب مهارت های معلمی نوشته محسن قرائتی

نویسنده این کتاب حجت الاسلام محسن قرائتی می باشد . که توسط انتشارات مرکز فرهنگی درس هایی از قرآن با موضوع جنبه های مذهبی ، اخلاق حرفه ای معلمان در یک جلد با نوع چاپ سیاه و سفید در هشت فصل و در تعداد 288 صفحه به چاپ رسیده است . هر فصل یک موضوع از مسائل و ویژگی های مربوز به یک معلم کارآمد و به روز و خوب وشایسته را بررسی می کند .

 

 

 

 

 

بخشی از نقد کتاب مهارت های معلمی :

نویسنده آن است . چرا که یکنواخت بودن کتاب و نداشتن هیچ تصویری خواننده را خسته می کند و به او انگیزه لازم برای خواندن کتاب را نمی دهد .امروزه استفاده ازاین ابزارها ، فهم و یادگیری را بالا می برد و باعث درک و فهم بهتر موضوعات برای خواننده خواهد شد که در این جا نویسنده از آن بهره ای نگرفته است .

به نظر بنده در این کتاب که می توان موضوعات آن را تلفیقی از مذهبی ، اخلاقی و تربیتی دسته بندی کرد اما پرداختن بیش از اندازه به مسائل مذهبی و علی الخصوص فصل 8 کمی از لحاظ علمی ارزش کتاب را پایین آورده است و به شیوه مدرن کلاس داری در قرن 21 اشاره ای نکرده است .

فایل خلاصه مهارت های معلمی 9 صفحه
فایل نقد مهارت های معلمی 9 صفحه

فایل ها با فرومت ورد و قابل ویرایش می باشند

 

**********************************

 

خلاصه و نقد کتاب آشنایی با فعالیت های تربیتی و اجتماعی

خلاصه و نقد کتاب آشنایی با فعالیت های تربیتی و اجتماعی نوشته احمد وند فایل جدید

خلاصه کتاب آشنایی با فعالیتهای تربیتی و اجتماعی

*******************************************

خلاصه کتاب آشنایی با فعالیت های تربیتی و اجتماعی نوشته دکتر محمد علی احمدوند و مهجور برای مهارت اموزان ماده 28 به صورت ورد word و قابل ویرایش آماده استفاده برای مهارت آموزان ماده 28 می باشد.یرایش در 7 صفحه است و مناسب برای مهارت اموزان ماده 28 می باشد.

نقد کتاب آشنایی با فعالیت های تربیتی و اجتماعی برای مهارت اموزان ماده 28 به صورت ورد و قابل ویرایش در 9 صفحه است و مناسب برای مهارت اموزان ماده 28 می باشد.

این کتاب کتاب دانشگاه پیام نور است نوشته اقای دکتر محمد علی احمد وند نیز می باشد.

****************

**********

****************

خلاصه کتاب آشنایی با فعالیتهای تربیتی و اجتماعی در7صفحه

نقد کتاب آشنایی با فعالیتهای تربیتی و اجتماعی در9 صفحه

 

****************

**********

****************

 

مشخصات فایل دریافتی شما :

نام : خلاصه کتاب آشنایی با فعالیتهای تربیتی و اجتماعی در 7 صفحه

نام: نقد کتاب آشنایی با فعالیت های تربیتی و اجتماعیدر 9 صفحه

فرمت : فرمت ورد word قابل ویرایش

تعداد صفحات : فایل خلاصه 7 صفحه فایل نقد 9 صفحه



کتابصوتی ایجاد روابط صمیمی از آلبرت الیس و تد کرافورد

کتاب صوتی ایجاد روابط صمیمی

کتاب صوتی ایجاد روابط صمیمی

کتابصوتی ایجاد روابط صمیمی از آلبرت الیس و تد کرافورد

 
به این مطلب چه امتیازی میدهید؟

ایجاد روابط صمیمی از آلبرت الیس و تد کرافورد

ایجاد روابط صمیمی اثری از آلبرت الیس، آلبرت در سال ۱۹۱۳ میلادی متولد شد. در سال ۱۹۳۴ میلادی، درجه لیسانس خود را از سیتی کالج نیویورک گرفت و در سال ۱۹۴۳، درجه فوق لیسانس و در سال ۱۹۴۷ مدرک دکترای خود را از دانشگاه کلمبیا دریافت کرد. به علت علاقه به روانکاوی به مدت سه سال آموزش های لازم را فرا گرفت و سپس به عنوان روانشناس بالینی در یک موسسه بهداشت روانی در نیوجرسی مشغول به کار شد.

با اینکه الیس بین سالهای ۱۹۴۷ تا ۱۹۵۳ به روانکاوی مشغول بود ولی بتدریج از آن ناراضی شد. وی حدس می کرد علی رغم بهتر شدن حال بعضی از مراجعان معمولا نشانه ها برطرف و کنترل آنان روی زندگی شان بیشتر نمی شود. الیس که از ۱۶ سالگی به فلسفه علاقه داشت برای تغییر دادن دیدگاه های فلسفی انسان ها و مبارزه با رفتارهای خود مخرب انسان ها به فلسفه بازگشت.

وی نه تنها دستیار سردبیر و مشاور سردبیر ده ها مجله حرفه ای است بلکه بیش از ۷۰۰ مقاله و ۵۰ کتاب که موارد اخیر آنها درباره رفتاردرمانی عقلانی هیجانی است نوشته است. کتابی که خیلی اهمیت دارد عقل و هیجان در روان درمانی(۱۹۶۲) می باشد که نظریه و روش اجرای رفتاردرمانی عقلانی هیجانی را شرح می دهد. در کتاب «روان درمانی انسانگرا : رویکرد عقلانی هیجانی» نیز جنبه انسان گرای رفتار درمانی عقلانی هیجانی را نشان می دهد. وی چند کتاب مهم نیز برای مردم منتشر کرده است که مهمترین آنها زندگی عاقلانه است. الیس این کتاب را همراه با رابرت هارپر نوشته و در آن به مردم نشان می دهد چطور می توانند مفاهیم مطرح در رفتار درمانی عقلانی هیجانی را در زندگی خویش به کار برند.

الیس هم اکنون در نود سالگی نیز بسیار فعال است و هفت روز هفته از ساعت ۹ صبح تا ۱۱ شب کار می کند. او در جلسات نیم ساعتی مراجعان زیادی را می بیند و هر هفته بیش از ۷۰ جلسه درمان انفرادی را برگزار می کند. در عین حال رهبری شش گروه درمانی را بر عهده دارد و بر کار درمانگرها نظارت و تدریس می کند. در ضمن چند مقاله و چند فصل و چند کتاب نیز می نویسد. الیس بر انتشار اطلاعات مربوط به رفتار درمانی عقلانی هیجانی در موسسه درمانی عقلانی هیجانی نیز نظارت دارد.

ایجاد روابط صمیمی

شاید شما هم این لطیفه معنی دار انگلیسی را شنیده باشید که وقتی دو نفر با هم ازدواج می کنند در سال اول زن حرف میزد و مرد گوش می دهد در سال دوم مرد حرف میزند و زن گوش می دهد و از سال سوم به بعد هر دو حرف می زنند و همسایه ها گوش می دهند.

جالب آن است که مفهوم این لطیفه به هیچ وجه برای ما و طبعا برای ملیت های دیگر بیگانه نیست .

اختلاف ها و بگو مگوهای زن و شوهری نه محدود به زمان و نه مکان معین است اما به هر حال تحت تاثیر ارزش های فرهنگی ، تربیت و اعتقادات دینی و اخلاقی شدت و ضعف دارد و واقعیت تلخ این است که در چند دهه اخیر در بیشتر کشورها و از جمله کشور ما شدت بیشتری گرفته است .

محققان بسیاری درباره روابط همسران و بهبود بخشیدن به آن بررسی های مفصلی را انجام دادند که آگاهی از آنها و به ویژه علت ها و چگونگی جلوگیری از گسترش آنها برای هر کسی لازم است ، کتاب حاضر راه هایی را در این زمینه پیش روی شما می گذارد .

آثار دیگر آلبرت آلیس:

زندگی شادمانه

زندگی عاقلانه

چگونه منطقی زندگی کنیم

احساس بهتر، بهتر شدن و بهتر ماندن

افسانه خودباوری

هنر و علم عاقلانه خوردن

راهنمای ازدواج موفق

هیچ چیز نمی تواند ناراحتم کند

نمیگذارم کسی دکمه های اعصابم را فشار دهد

عاقلانه فکر کنید راحت تر زندگی کنید

رفتار درمانی، عقلانی، هیجانی: راهنمای درمانگران



دیتابیس کامل ایرانسل شماره 0935 تا 0939

دیتابیس کامل ایرانسل شماره 0935 تا 0939

دیتابیس کامل ایرانسل شماره 0935 تا 0939

دیتا بیس شماره ، 0936،0937،0938،0939،0935،برای مشاغل شما در این برنامه به فرمت اکسس شماره موبایل 0398 می باشد شما در این برنامه که مخصوص رایانه هست به راحتی می توانید به همه شمارههای 0938 دسترسی داشته باشید این دیتا بیش بسیار فشرده شده و به دو صورت فشرده شده و دو بار باید از حالت فشرده در بیاورید و استفاده کنین

این فایل به درد مشاغل و سایر اداره جات به درد می خورد.استفاده غیر مجاز از این اطلاعات به عهده مشتری بوده و سایت به هیچ عنوان عهده دار شما و کارتان نمی باشد.

جهت دانلود برنامه فشرده ساز کلیک کنین بعد از خرید برنامه قابل استفاده می باشد

برای ویندوز 32 بیتی

برای ویندوز 64 بیتی

با قابلیت جستوی اسم شماره موبایل ادرس کد پستی این فایل همانند 118 می باشد اما فقط شماره های 0935 تا 0939رو پشتیبانی می کند در صورتی که سوالی دارید میی توانید با ما در ارتباط باشید این فایل در هیچ سایتی موجود نمی باشد و با قیمت خیلی کمی در معرض فروش قرار می گیرد.

در این سایت دیتا بیس سایر پیش شماره ایرانسل هم موجود می باشد.

این برنامه نیازمند به برنامه اکسس می باشد.

https://goo.gl/ju3tmD

 

 

 



طرح لایه باز برچسب دوغ ، ماست، محصولات لبنی(برچسب محصولات لبنی )

طرح لایه باز برچسب دوغ ، ماست، محصولات لبنی(برچسب محصولات لبنی )

طرح لایه باز برچسب دوغ ، ماست، محصولات لبنی(برچسب محصولات لبنی )

طرح لایه باز برچسب دوغ ،برچسب ماست , برچسب لبنیات , طرح لایه باز برچسب لبنبات

100% قابل ویرایش و لایه باز

قابل تغییر

حالت cmyk

psd

طراحی شده با فتوشاپ

----------------------------------------------------------------------------------

در صورت مشکل در فایل با این جی میل تماس بگیرید تا فایل برای شما دوباره ارسال گردد

Soultan1323@gamil.com


دانلود فایل فلش فارسی Nokia 3310 TA-1030 ورژن 11.02.11

دانلود فایل فلش فارسی Nokia 3310 TA-1030 ورژن 11.02.11

دانلود فایل فلش فارسی Nokia 3310 TA-1030 ورژن 11.02.11

دانلود فایل فلش فارسی نوکیا 3310 نسخه 2017 با مشخصه TA-1030

این فایل مخصوص ورژن 11.02.11 میباشد

برای فلش کردن این فایل روی گوشی از دانگل best 2 باید استفاده کنید

تست شده بدون مشکل

آی دی تلگرام : mob_file
کانال تلگرام : mobfile


OXFORD HANDBOOK OF GERIATRIC MEDICINE

OXFORD HANDBOOK OF GERIATRIC MEDICINE

OXFORD HANDBOOK OF GERIATRIC MEDICINE

HOW TO . . . Do a domiciliary visit
HOW TO . . . Advise a patient about care home placement
HOW TO . . . Assess for frailty
HOW TO . . . Assess gait in an older person
HOW TO . . . Plan a complex discharge
HOW TO . . . Conduct an MDT meeting
HOW TO . . . Distinguish syncope and seizures
HOW TO . . . Manage multifactorial dizziness—clinical example
HOW TO . . . Measure postural blood pressure
HOW TO . . . Perform carotid sinus massage
HOW TO . . . Improve concordance/adherence
HOW TO . . . Start ACE inhibitors
HOW TO . . . Manage pain in older patients
HOW TO . . . Initiate warfarin
HOW TO . . . Manage drug-induced skin rashes
HOW TO . . . Treat neuralgia
HOW TO . . . Manage a patient with Parkinson’s disease who cannot take oral medication
HOW TO . . . Treat challenging symptoms in Parkinson’s disease
HOW TO . . . Use benzodiazepines for insomnia
HOW TO . . . Assess for inattention
HOW TO . . . Manage swallow after stroke
HOW TO . . . Estimate prognosis after stroke
HOW TO . . . Protect your patient from another stroke
HOW TO . . . Manage urinary incontinence after stroke
HOW TO . . . Distinguish delirium from dementia
HOW TO . . . Investigate a patient with dementia
HOW TO . . . Manage the driver who has dementia
HOW TO . . . Treat with acetylcholinesterase inhibitors
HOW TO . . . Manage patients with dementia in hospital
HOW TO . . . Manage the older person refusing treatment
HOW TO . . . Prescribe sedating drugs in delirium
HOW TO . . . Distinguish dementia from a depressive pseudodementia
HOW TO . . . Assess depression
HOW TO . . . Rationalize antianginals in older patients
HOW TO . . . Use antihypertensives in a patient with comorbid conditions
HOW TO . . . Discuss warfarin for AF
HOW TO . . . Use digoxin
HOW TO . . . Investigate a patient with suspected heart failure
HOW TO . . . Manage the heart failure see-saw
HOW TO . . . Measure ABPI
HOW TO . . . Treat influenza-like illness in older people
HOW TO . . . Manage the patient with pneumonia who fails to respond to treatment
HOW TO . . . Improve drug delivery in asthma or COPD
HOW TO . . . Manage weight loss in older patients
HOW TO . . . Insert a fine-bore NG feeding tube
HOW TO . . . Investigate and manage persistent unexplained nausea and vomiting
HOW TO . . . Approach an older patient with abnormal liver function tests
HOW TO . . . Image the older colon
HOW TO . . . Investigate and manage chronic diarrhoea
HOW TO . . . Perform a fluid challenge in AKI/anuria
HOW TO . . . Estimate the glomerular filtration rate
HOW TO . . . Administer subcutaneous fluid
HOW TO . . . Perform a short ACTH stimulation test (short Synacthen® test)
HOW TO . . . Monitor temperature
HOW TO . . . Diagnose diabetes in older people
HOW TO . . . Manage older diabetic people in care homes
HOW TO . . . Manage diabetes in the terminally ill patient
HOW TO . . . Interpret thyroid function tests
HOW TO . . . Investigate iron deficiency anaemia
HOW TO . . . Transfuse an older person
HOW TO . . . Manage non-operative fractures
HOW TO . . . Manage steroid therapy in giant cell arteritis
HOW TO . . . Grade muscle strength
HOW TO . . . Aspirate/inject the knee joint
HOW TO . . . Care for the elderly foot
HOW TO . . . Examine the older female genital system
HOW TO . . . Care for a vaginal pessary
HOW TO . . . Manage urinary incontinence without a catheter
HOW TO . . . Treat catheter complications
HOW TO . . . Manage trial without catheter (‘TWOC’)
HOW TO . . . Treat ‘overflow’ faecal incontinence
HOW TO . . . Communicate with a deaf person
HOW TO . . . Assess hearing
HOW TO . . . Use a hearing aid
HOW TO . . . Examine the vestibular system
HOW TO . . . Perform Epley’s manoeuvre
HOW TO . . . Optimize vision
HOW TO . . . Use an Amsler grid to detect macular pathology
HOW TO . . . Assess a red eye in an older person
HOW TO . . . Recognize and manage scabies
HOW TO . . . Accurately diagnose infection in an older patient
HOW TO . . . Control MRSA
HOW TO . . . Manage C. difficile infection
HOW TO . . . Sample urine for dipstick, microscopy, and culture
HOW TO . . . Describe performance status
HOW TO . . . Screen for malignancy
HOW TO . . . Manage symptomatic hypercalcaemia
HOW TO . . . Break bad news
HOW TO . . . Promote a ‘healthy bereavement’
HOW TO . . . Prescribe a subcutaneous infusion for palliative care
HOW TO . . . Assess capacity
HOW TO . . . Manage a patient insisting on returning home against advice
HOW TO . . . Assess whether an AD is valid and applicable
HOW TO . . . Manage DNACPR decisions
HOW TO . . . Manage suspected elder abuse
HOW TO . . . Manage peri-operative anaemia


The abbreviated mental test score
The Abbreviated Mental Test Score (AMTS) is a widely applicable, wellvalidated,
brief screening test of cognitive function.
Derived by Hodkinson from a 26-item test, by dispensing with those questions
which were poor discriminators of the cognitively sound and unsound.



اکانت طلایی دسترسی به تمامی پایان نامه های سایت پروکوئست .. بخش دیزرتیشن.. Dissertation and thesis

اکانت طلایی دسترسی به تمامی پایان نامه های سایت پروکوئست .. بخش دیزرتیشن.. Dissertation and thesis

اکانت طلایی دسترسی به تمامی پایان نامه های سایت پروکوئست .. بخش دیزرتیشن.. Dissertation and thesis

***اکانت طلایی جهت دسترسی به بخش پایان نامه های (Dissertation) سایت PROQUEST***

سایت proquest یکی از معتبرترین دیتابیس ها در زمینه ارائه مقالات بویژه پایان نامه هاست..

بخش Dissertation and Thesis سایت Proquest یکی از پربارترین و بارزترین منابع دریافت پایان نامه در سراسر جهان است و حاوی آرشیوی غنی از پایان نامه های دانشگاه های مطرح جهان از جمله: MIT University ، HARVARD Univesity ، OXFORD Univesity، و ...... می باشد که لیست کردن اسامی تمامی دانشگاه ها امکان پذیر نیست.

با در اختیار داشتن این اکانت طلایی شما به راحتی میتوانید هر پایان نامه ای را از هر دانشگاهی که مدنظرتون هست به صورت FULL TEXT دانلود نمایید. حتی تمامی پایان نامه هایی که در سال 2018 نیز نمایه شدند نیز به صورت FULL TEXT قابل دانلود است.

 

قیمت دریافت این اکانت بعلت دسترسی عالی به پایان نامه ها 80000 تومان می باشد، اما به خاطر رفاه حال دانشجویان و پژوهشگران با 80 درصد تخفیف فروخته می شود و فقط با پرداخت 16000 تومان می توانید این اکانت طلایی رو دریافت کنید.

این اکانت متعلق به دانشگاه میشیگان ایالات متحده امریکا می باشد.

قیمت با 80 درصد تخفیف

فقط 16000 تومان!!

 



کارت ویزیت کافی شاپ و کافه

کارت ویزیت کافی شاپ و کافه

طرح لایه باز کارت ویزیت کافی شاپ

-طرح کارت ویزیت شیک، مناسب برای کافی شاپ، کافه سنتی، چایخانه و قهوه خانه

-آماده شده برای چاپ

 

مشخصات:

دسته بندی: کارت ویزیت

کد طرح: 116

روزولوشن: dpi 300

فرمت فایل: psd

حجم فایل فشرده:6.7 mb

ابعاد فایل: 6*9

مد رنگ: cmyk

لایه های فایل: باز

 

 

فایل zip شامل فایلهای psd پشت و روی کارت بوده و فونتهای مورد استفاده نیز درون آن گنجانده شده است

 

 

 

پرواز گراف

 

ورود به بخش کارت ویزیت

 

طرح های حرفه ای را با مناسب ترین قیمت خرید نمایید

 

 

لایه باز وکتور کودک (34)

لایه باز وکتور کودک (34)

شامل فایلهای :jpg, ai

 

فایل های با پسوند EPS تصاویر برداری یا به اصطلاح تصاویر وکتور هستند که با زوم بر روی این گونه فایلها شاهد افت کیفیت نخواهیم بود . از این فایل ها در نرم افزارهای Adobe Illustratorو Corel draw به صورت لایه باز می توان با کیفیت بسیار بالا استفاده کرد و بر روی آنها تغییرات لازم را اعمال نمود . در نرم افزار photoshop این فایل ها به صورت یک عکس باز می شوند .

برای استفاده از فایل eps در فتوشاپ به صورت لایه باز می توانید پس از باز کردن این فایل ها در نرم افزار Adobe Illustrator از آن بوسیله گزینه export خروجی لایه باز psd تهیه نمایید و با کیفیت بسیار مناسبی به صورت لایه باز در فتوشاپ استفاده نمایید.

لایه باز وکتور کودک (35)

لایه باز وکتور کودک (35)

شامل فایلهای :jpg, ai

 

فایل های با پسوند EPS تصاویر برداری یا به اصطلاح تصاویر وکتور هستند که با زوم بر روی این گونه فایلها شاهد افت کیفیت نخواهیم بود . از این فایل ها در نرم افزارهای Adobe Illustratorو Corel draw به صورت لایه باز می توان با کیفیت بسیار بالا استفاده کرد و بر روی آنها تغییرات لازم را اعمال نمود . در نرم افزار photoshop این فایل ها به صورت یک عکس باز می شوند .

برای استفاده از فایل eps در فتوشاپ به صورت لایه باز می توانید پس از باز کردن این فایل ها در نرم افزار Adobe Illustrator از آن بوسیله گزینه export خروجی لایه باز psd تهیه نمایید و با کیفیت بسیار مناسبی به صورت لایه باز در فتوشاپ استفاده نمایید.

برنامه تحت اکسل طراحی اتصال گیردارتیرهای همتراز شده , با نبشی جان - پیچی

برنامه تحت اکسل طراحی اتصال گیردارتیرهای همتراز شده , با نبشی جان - پیچی

در این برنامه طراحی اتصال گیردار دو طرفه تیرهای همتراز شده , با نبشی جان - پیچی براساس دو روش حالت حدی مقاومت و تنش مجاز , مطابق آخرین ویرایش مبحث 10 (ویرایش92) طراحی خواهد شد.

در مراحل طراحی , بندهای مربوط به مبحث در کنار روابط استفاده شده درج گردیده است.

در قسمت مشخصات پروفیل های جدول اشتایل , ردیفی با عنوان "جدید" در نظر گرفته شده تا در صورت انتخاب پروفیل جدیدی خارج از پروفیل های جدول اشتایل , مشخصات آن را در این قسمت وارد کنید.

دانلود جدول اشتایل جدید

نمایی از محیط برنامه :

اتصال تیرهای همتراز شده

گزارش کارآموزی در کارخانه تولید کیک و کلوچه با فرمت قابل ویرایش word

گزارش کارآموزی در کارخانه تولید کیک و کلوچه با فرمت قابل ویرایش word

توضیحات محصول

پیشگفتار

اینجانب ........... کارآموزی خود را در ، کارخانه تولید کیک و کلوچه ........ گذرانده ام .

این پروژه شامل گزارش ها ، و تجربیاتی است که در ، کارخانه تولید کیک و کلوچه ........ به مدت 240 ساعت کارآموزی ، ثبت شده است و مقایسه اطلاعات و تئوری های مختلف صورت گرفته است. ودر پایان از زحمات مسئولین ، کارخانه تولید کیک و کلوچه ........ کمال تشکر رادارم .

مقدمه

میزان رضایت دانشجو از این دوره

فصل اول( آشنایی کلی با مکان کارآموزی)

معرفی و خدمات محل کارآموزی

کارخانه تولید کیک و کلوچه ........ فعالیت خود را در صنایع غذایی در زمینه تولید کیک و کلوچه در منطقه تأسیس گردیده است . این اهداف در حال حاضر در چارچوب اساسنامه و دستورالعمل ها و بخشنامه های این واحد تولیدی واقع گردیده است .

محل کارآموزی اینجانب کارخانه تولید کیک و کلوچه ........ در شهر ....... می باشد .

فصل دوم( ارزیابی بخشهای مرتبط با رشته علمی کارآموزی )

وظایف انجام شده در کارخانه تولید کیک و کلوچه

فصل سوم( آزمون آموخته‌ ها، نتایج و پیشنهادات )

آشنایی با صنعت کیک و کلوچه سازی

انواع کیک‌ها

مواد اولیه کیک

پودرهای نیمه آماده کیک

فرآیند تولید کیک

کلوچه

فرآیند تولید کلوچه

بسته بندی کیک و کلوچه

شرایط نگهداری

فناوری تولید

مواد اولیه :

مشخصات آرد نول

مشخصات آرد ستاره درجه ۲

مشخصات آرد ستاره درجه ۱

روغن ها و چربی ها :

خصوصیات مارگارین در کیک :

تخم مرغ :

نمک :

طعم دهنده ها:

حجم دهنده ها :

شیر :

آب :

سایر مواد افزودنی :

مغز و آجیل و مربا و پودر های طعم دهنده

سوربات پتاسیم

پیرو فسفات سدیم

سدیم آلمینیوم فسفات

بیکینگ پودر

تهیه ی خمیر و پخت کیک

پروسه ی تولید کیک:

میکسر تهیه ی خمیر کیک

اوکس ( دستگاه هوادهی به خمیر کیک )

کاغذ گذار

دیپازیتور ( قیف زن )

فرهای پخت

سرد کننده ی کیک

تزریق مربا

تخلیه ی دیس

دستگاه بسته بندی پیلوپک

دستگاه بسته بندی پیلوپک

ماشین آلات صنایع کیک، شیرینی،کلوچه

دستگاه قیف زن(دیپوزیت) دو قلو

دستگاه میکسر کیک

دستگاه میکسر قنادی

دستگاه بسته بندی پیلوپک

ویژگی های دستگاه

دستگاه چانه گیر

دستگاه کلوچه زن

کاربرد فناوری بیوراکتورهای غشایی در تصفیه فاضلابهای نفتی

کاربرد فناوری بیوراکتورهای غشایی در تصفیه فاضلابهای نفتی

خلاصه مقاله:
استفاده از فرایندهای غشایی در سالهای اخیر در زمینه تصفیه فاصلابها گسترش زیادی پیدا کرده است . یکی از این فرایندها فرایند بیوراکتور غشاییMBR است که براحتی برای انواع فاضلابها قابل کاربرد بوده و راندمان خوبی در حذف انواع آلودگیها دارن د. در این تحقی ق قابلیت کاربرد فرایندMBR در فاضلابهای نفتی مورد بررسی قرار گرفته است و از یک غشا میکرو فیلتراسیون لوله ای برای جداسازی و برگشت دادن بیوماس، مواد جامد سوسپانسه و ملکول های سنگین خروجی از بیوراکتور استفاده شده اس ت. نتایج نشان دادند که راندمان حذف بردرصد تغییر می کند و غلظت - حسب شر ایط بین 93-97 MLSS در بیوراکتور نیز بتدریج تا g/lit 16/2 افزایش یافته است.



گزارش کارآموزی بررسی مسائل بهداشت حرفه ای درکارخانه آرد گندم [PDF]

گزارش کارآموزی بررسی مسائل بهداشت حرفه ای درکارخانه آرد گندم [PDF]

فهرست مطالب

فصل اول
کلیات و تعریف

مقدمه
عوامل زیان آور محیط کار
تعریف بهداشت حرفه ای
درباره کارخانه آرد گندم
فرآیند تولید
کی یت آرد
فرآیند آزمایش بر روی گندم

فصل دوم
عوامل فیزیکی زیان آور محیط کار
صدا
اثرات صدا
انواع بررسی صدا در محیط کار
صداسنجی در کارخانه آرد گندم طلایی
اطلاعات اندازه گیری صدای کارخانه آرد گندم طلایی
بررسی شرایط جوی
بیماری های ناشی از مواجهه با گرما
بررسی شرایط جوی در کارخانه آرد گندم طلایی
پرتوها
پرتو ها کارخانه

فصل سوم
عوامل شیمیایی زیان آور محیط کار
مقدمه
تقفیم بندی آلاینده ها براساس حالت فیزیکی
تقفیم بندی آلاینده ها براساس تأثیرات فیزیولوژیک
تعریف برگه اطلاعات شیمیایی MSDS

آشنایی با لوزی شناسایی خطر
مواد شیمیایی در کارخانه آرد گندم طلایی
برگه اطلاعات شیمیایی اسید کلریدریک
برگه شیمیایی فنول فتالئین
برگه شیمیایی سود سوز آور
پتاسیم هیدروکفید
تهویه
انواع تهویه
تهویه در این کار خانه

فصل چهارم
تعریف و مقدمه
اهداف علم ارگونومی
روش های ارزیابی پوسچر
روش OWAS
ارزیابی به روش RULA
ارزیابی به روش REBA
روش QEC
ارزیابی ارگونومی کارگران کارخانه گندم طلایی

فصل پنجم
ایمنی در محیط کار
ایمنی حریق
ایمنی حریق در کارخانه
ایمنی برق
ایمنی برق در کارخانه
ایمنی انبار
چک لیفت انبار
حمل دس ی بار
بررسی وسایل ح ا ت فردی
وسایل ح ا ت فردی
آنالیزایمنی شغلی JSA
واکنش در شرایط اضطراری

فصل ششم
بیماری های ناشی از کار
اسپیروم ری
شنوایی سنجی

فصل هفتم

بهفازی محیط کار
اقدامات بهداش ی جهت سالم سازی محیط کار
منابع

مقاله ترجمه شده: رهبری مشترک در پیاده سازی سیستم برنامه ریزی منابع سازمانی و مدیریت منابع انسانی

مقاله ترجمه شده: رهبری مشترک در پیاده سازی سیستم برنامه ریزی منابع سازمانی و مدیریت منابع انسانی


 ‏

عنوان انگلیسی:

Shared leadership in enterprise resource planning and human resource management system implementation

 

عنوان فارسی:

رهبری مشترک در پیاده سازی سیستم برنامه ریزی منابع سازمانی و مدیریت منابع انسانی

 

نام ژورنال:Human Resource Management Review

سال انتشار 2013

 

تعداد صفحات مقاله انگلیسی: 12

تعداد صفحات ترجمه فارسی: 28

 

a b s t r a c t
Human resource management systems (HRMS) integrate human resource processes and an
organizations information systems. An HRMS frequently represents one of the modules of an
enterprise resource planning system (ERP). ERPs are information systems that manage the
business and consist of integrated software applications such customer relations and supply
chain management, manufacturing, finance and human resources. ERP implementation
projects frequently have high failure rates; although research has investigated a number of
factors for success and failure rates, limited attention has been directed toward the
implementation teams, and how to make these more effective. In this paper we argue that
shared leadership represents an appropriate approach to improving the functioning of ERP
implementation teams. Shared leadership represents a form of team leadership where the
team members, rather than only a single team leader, engage in leadership behaviors. While
shared leadership has received increased research attention during the past decade, it has not
been applied to ERP implementation teams and therefore that is the purpose of this article.
Toward this end, we describe issues related to ERP and HRMS implementation, teams, and the
concept of shared leadership, review theoretical and empirical literature, present an
integrative framework, and describe the application of shared leadership to ERP and HRMS
implementation.

 

چکیده

سیستم های مدیریت منابع انسانی (HRMS)، فرایندهای منابع انسانی و سیستم های اطلاعاتی سازمانی را ادغام می کنند. یک HRMS اغلب نشان دهنده یکی از ماژول های یک سیستم برنامه ریزی منابع سازمانی (ERP) می باشد. ERP ها سیستم های اطلاعاتی هستند که کسب و کار را مدیریت می کنند و شامل کاربردهای نرم افزاری یکپارچه مانند روابط مشتری و مدیریت زنجیره تامین، تولید، امور مالی و منابع انسانی می باشند. پروژه های پیاده سازی ERP اغلب دارای نرخ شکست بالا هستند؛ اگر چه تحقیقات، تعدادی از عوامل را برای نرخ موفقیت و شکست بررسی کرده است، توجه محدودی به سمت تیم پیاده سازی شده است، و این که چگونه بیشتر موثر است. رهبری مشترک نمایانگر شکلی از رهبری تیم است که در آن اعضای تیم، نه تنها یک رهبر تیم هستند بلکه در رفتارهای رهبری به کار گرفته می شوند. در حالی که رهبری مشارکتی افزایش توجهات تحقیقاتی در طول دهه گذشته دریافت کرده است، برای تیم های پیاده سازی ERP به کار گرفته نشده و به همین دلیل هدف این مقاله است.در این راستا، ما مسائل مربوط به پیاده سازی ERP و HRMS، تیم، و مفهوم رهبری مشارکتی را توصیف می کنیم، مقالات نظری و تجربی را مرور می کنیم، یک چارچوب یکپارچه ارائه می دهیم و کاربرد رهبری مشارکتی را به پیاده سازی ERP و HRMS توصیف می کنیم.

 

 

 

مبانی نظری و پیشینه تحقیق خلاقیت

مبانی نظری و پیشینه تحقیق خلاقیت

عنوان: مبانی نظری و پیشینه تحقیق خلاقیت

فرمت فایل: word

تعداد صفحات: 60

 

درحقیقت فرد خلاق کسی است که از ذهنی جستجوگر وآفریینده برخوردار باشد. فرهنگ وبستر[1]( 1953)خلاقیت را مترادف اصطلاحاتی مانند اکتشاف ، اختراع ، ابداع و نوآوری آورده و کلمه خلاقیت را به معنی بوجود آوردن تعریف کرده است. درفرهنگ روانشناسی سیلامی[2] راجع به معنای خلاقیت چنین آمده است "خلاقیت همان تمایل و ذوق به ایجادگری است که درهمه افراد و در همه سنین به طور بالقوه موجود بوده و با محیط اجتماعی – فرهنگی ، پیوستگی مستقیم و نزدیک دارد . شرائطی لازم است تا این تمایل طبیعی به خودشکوفایی برسد . ترس از انحراف و سعی در همنوایی با اجتماع ، خلاقیت را به بند می کشد . کودکان خردسال که از امور و وقایع در شگفت می شوند و می کوشند که تازگیها جهان را دریابند و ضمنا تا زمانی که تحت تاثیر تعلیم وتربیت متعارف قرار نگرفته اند به نحوه ویژه ای خلاق می باشند( کفایت ، 1373، 61). از مضمون تعاریف و توضیحاتی که در مورد ماهیت و کارکرد خلاقیت داده شده است چنین پیداست که در واقع خلاقیت برآیند نوع تفکر بدیع و بی بدیل افراد است که ممکن است به تولید محصول عینی نیز منجر گردد. بنابراین شایسته خواهد بود به جای لفظ خلاقیت ، اصطلاح تفکر خلاق را بکار برد .

در مجموع تفکر و عملکرد خلاق نسبت به ایده ها و تجارب قبلی بشری نو شمرده شده ،‌ عامل تغییر و تحول بوده و الزاما می بایست به حال انسان و جامعه نیز مفید باشد مانندایده های جدید، ابتکارات ،اختراعات و اکتشافات . معنای خلاقیت عبارت است از توانائی یا قدرت ذهنی یا بدنی برای ساختن یا بازسازی واقیت به نحوی منحصربه فرد(دافی،برنادت،،1380ص38).ماکس ورتایمر روانشناس گشتالت[3]عبارت مناسب تفکر آفرینشی را نخستین بار ابداع وآنرا تفکری توصیف کرد که واقعا به چیزی مفید می انجامد( برونو ،1370،ص82). تورنس تفکرخلاق را به حاصل وقوع انفجارات بینش درونی افراد تعبیر می کند( تورنس ، 1979، ص24)اورت شوستروم[4](1967) نویسنده کتاب مشهور"روانشناسی انسان سطله جو[5] " رفتارخلاقانه را یک رفتار خویشتن ساز در عین حال سلطه جویانه می شمارد و می گوید " من رفتار خلاقه را یک رفتار خویشتن ساز ، تعریف می کنم . رفتار خویشتن ساز نوعی رفتار سلطه جویانه است که به صورت خلاقه تری ظاهر می گردد . همه ما سلطه جو هستیم لیکن به جای آنکه رفتار سلطه جویانه خود را طرد کنیم ، باید آنرا تغییرداده و به رفتار خویشتن ساز تبدیل نمائیم ( سرمد ، 1362، ص 25). کالهون (1961) خلاقیت را دارای ماهیت ذاتا عاطفی دانسته و آنرا فرآیندی می شمارد که طی آن فرد خلاق عناصر نامعقول و احساسی را به عناصر عقلی و آگاهانه تبدیل کند .

 

تعریف خلاقیت[6]

مثل هر مفهوم نظری و انسانی دیگر ، تعریف خلاقیت نیز تابع گرایشات و برداشت های شخصی و مکتبی صاحبنظران است که در مجموع مشابه به نظر می رسند. بمنظور جلوگیری از طولانی شدن بحث ، ذیلا به ذکر تعاریف خلاصه چند تن از مشاهیر زمینه تحقیقات و منابع علمی خلاقیت اشاره می گردد.

- فرهنگ توصیفی اصطلاحات روانشناسی: "تفکرخلاق تفکری است که مشخصه اصلی آن توانائی کنارگذاشتن فرض های غیرلازم و زایش افکاراصیل است "(برونو،1370،ص 82)

- استیفن رابینز[7]( 1991): "خلاقیت به معنای ترکیب ایده ها در یک روش منحصر به فرد یا ایجاد پیوستگی بین ایده هاست "(طالب زاده و انوری ، 1375، ص 2)

- استین ، پارنس و هاردینگ[8](1962): "خلاقیت همان چیزی است که به ایجاد یک کار جدید منجر می شود ، که در زمانی به عنوان یک چیز قابل دفاع یا مفید یا خشنود کننده مورد قبول گروه قابل توجهی قرار گیرد" .

- مدنیک[9]( 1962): "خلاقیت عبارت از سازمان دادن به عناصر همخوانده به صورت ترکیبهای جدیدی است که به خواسته های خاص پاسخ می دهند یا اینکه به گونه ای مفید هستند " .

- فاکس[10]( 1966):" فرآیند خلاق به هر نوع فرآیند تفکری گفته می شود که مساله را به طریق مفید و بدیع حل کند".

- هورلاک[11]( 1982): "خلاقیت در واقع همان شکل کنترل شده تخیل است که منجر به نوعی ابداع و نوآوری می گردد".

- استرنبرگ(1989): " خلاقیت ترکیبی از قدرت ابتکار، انعطاف پذیری و حساسیت در برابر نظریاتی که یادگیرنده را قادر می سازد خارج از نتایج تفکر نامعقول به نتایج متفاوت و مولد بیندیشد که حاصل آن رضایت شخصی و احتمالا خشنودی دیگران خواهد بود"( کفایت ، 1373، ص 62و 63).

- لوتانز (1992): "خلاقیت به وجود آوردن تلفیقی از اندیشه ها و رهیافت های افراد و یا گروهها در یک روش جدید، است"(انوری ، 2007، ص 2).

- فرانکن (2005): "خلاقیت رویکرد خلق یا تشخیص ایده ها و احتمالاتی است که در حل مسئله یا در ارتباطات انسانی و سرگرم کردن خود و دیگران مفید است"وی اضافه می کند که برای خلاق بودن ، افراد باید قادر باشند که مسائل را از دیدی تازه بنگرند ، احتمالات و جایگزینهای بدیع خلق نمایند ( همتی ، 1387، ص 9).

- هالپرن:خلاقیت توانائی شکل دادن به ترکیب تازه ای از نظرات یا ایده ها برای رسیدن به یک نیاز یا تحقق یک هدف می باشد"( سایت فکر نو ، به نقل از نگین برات ، 1382،ص 1)

- تورنس (1973): "خلاقیت عبارت است از حساسیت به مسائل ، کمبودها ، مشکلات و خطاهای موجود در دانش ، حدس زدن ، تشکیل فرضیه هایی در باره این کمبودها ، ارزشیابی و آزمایش این حدسها و فرضیه ها و احتمالا اصلاح و آزمودن مجدد آنها و در نهایت نتیجه گیری ". تورنس که تحت تاثیر چهارچوب نظری گیلفورد است خلاقیت را مرکب از چهار عامل اصلی می دانند که عبارتند از:

1- سیالی[12] : توانائی تولید تعداد بی شماری ایده در قالب تصویر با فرض پاسخ و عقیده در مورد آن .

2- ابتکار[13] : توانائی تولید ایده هایی که از ایده های عادی و رایج متفاوت است .

3- انعطاف پذیری[14]: توانائی تولید انواع گوناگون و متنوع ایده ها در قالب تصویر وارائه راه حلهای نو.

4- بسط[15]: توانائی اضافه کردن جزئیات یا تکمیل ایده های تصویری( کفایت ، 1373، ص 69).

به زبان ساده می توان گفت : "خلاقیت عبارت است از بکارگیری توانائیهای ذهنی برای ایجاد یک فکر یا مفهوم جدید ".از مضامین بکار گرفته شده در تعاریف فوق چنین برمی آید که اولا ماهیت خلاقیت به چگونگی تفکر انسان و نتیجه آن بستگی دارد و ثانیا مشتمل بر یافتن راهها و روش های جدید و موثر می باشد. بنابراین بدون وجود سه ویژگی اساسی:

1- ذهنی بودن[16]

2- نوبودن[17]

3- موثر بودن[18]

نمی توان لفظ خلاقیت را بر یک فرآیند و فعالیت ذهنی و یا عملکرد اطلاق نمود .

درحقیقت ، از آنچه که ما به عنوان خلاقیت و تفکر خلاق[19]ازآن نام می بریم شامل یک فرآیند ذهنی و نتیجه نوع فکرانسان است یعنی چیزی که چگونگی فعالیت فکری فرد و نتیجه آن است بعبارتی خلاقیت تفکری است که شامل نگرش نو و ایده های بکر می باشد. بدیهی است خلاقیت مثل هر مفهوم دیگر ذهنی ، تعاریف مختلفی از اصطلاح خلاقیت ارائه شده است. پیچیدگی و دشواری شناخت ماهیت ، تعریف و کارکرد خلاقیت ، بیشتر ناشی از ماهیت غامض کنشهای مغزی است.

 

[1] - Webster

[2] - Sillamy

[3] - Gestalt

[4] - Evertt Shostrom

[5] - Man the manipulator

[6] - Creativity

[7] - Stephen Robbins

[8] - Steine Parnes & Harding

[9] - Mednick

[10] - Fox

[11] - Hulark

[12]- Fluency

[13] - Originality

[14] - Flexibility

[15] - Elaboration

[16] - Mental

[17] - New ( Inoovative)

[18] - Effective

[19] - Creative thinking

فهرست مطالب

معنا و مفهوم خلاقیت

تعریف خلاقیت

نظریه های خلاقیت

تفاوت خلاقیت با نوآوری

ارتباط خلاقیت با هوش

خلاقیت و عملکرد نیمکره های مغز

ویژگیهای شخصیتی و خصوصیات افراد خلاق

تخیل بستر خلاقیت

خلاقیت در موج سوم

خلاقیت به عنوان فرآیند

خلاقیت استعدادی برای تمام عمر

نقش ویژه مدارس در پرورش خلاقیت

تاثیر متقابل معلمان – شاگردان و خلاقیت

راههای آموزش و پرورش خلاقیت

خلاقیت و مقاوت سازمانهای آموزشی

عوامل بازدارنده خلاقیت ( کشنده های خلاقیت )

تاثیر فرهنگ و محیط بر خلاقیت

سبکهای فرزند پروری و خلاقیت

سلطه جویی والدین مانع بروز خلاقیت فرزندان

تحقیقات داخلی

تحقیقات خارجی

منابع



الفبای بورس

الفبای بورس

همه روزه خبرهایی از افزایش شاخص بورس و رکورد زدن شاخص کل بورس ایران می شنویم و مسلما با خود می گوییم کاش وارد این بازار پر سود و مطمئن می شدیم اما مسائلی از قبیل چگونه شروع کردن از کجا شروع کردن و ندانستن تعاریف و مفاهیم و اصطلاحات بورس سد راه ما می شود.

عقب افتادن از بازار پر سود و و درآمد زایی بالا حس خوبی اصلا نیست و حس افسردگی و ناتوانی را به همراه دارد.

برای استارت کار نیاز به شناخت گام به گام دارید اما یا مسائل انقدر پراکنده است که از حوصله ی شما خارج است یا کلاسهای آموزشی هزینه های سنگینی برای شما دارد ما در این محصول از ابتدایی ترین مفاهیم بورس برای آشنایی شما شروع کردیم و چگونگی سرمایه گذاری و تحلیل بازار را گام به گام به زبان ساده و قابل فهم توضیح داده ایم. نیازی به سایت و وبلاگ گردی دیگر نیست و نیازی به پرداخت هزینه های هنگفت ندارید. کلاس های تخصصی آموزشی شاید برای شما انقدر سخت و پر هزینه باشد که حتی شما را از ورود به بورس منصرف کند. بورس بر خلاف تصور عموم اصلا نیازی به سواد تخصصی ندارد و برای قشر خاص یا سن خاصی تعریف نشده به سادگی و با هر سن و هر شغلی و با پایین ترین سرمایه هم امکان ورود به این حوزه اقتصادی وجود دارد.

محصول ما با زبانی آسان و یاددهی بالا و صرف زمان کم با حداقل هزینه راهی روشن پیش روی شما برای ورود به بورس و درآمد بالا میگذارد.

عناوین محصول:

  1. تعاریف
  2. انواع سرمایه گذاری و دیدگاه ها
  3. انواع شاخص ها
  4. گام های ورود به بورس